Propósitos del proyecto

KEMP – Mantener el empleo desarrollando habilidades tecnológicas, es un proyecto de dos años de duración (Diciembre de 2007 – Noviembre de 2009), que busca aumentar la conciencia sobre la importancia de las habilidades tecnológicas entre los trabajadores adultos europeos (de más de 50 años) de las PYMEs del sector servicios. Mediante el desarrollo de un curso de formación enfocado en las TICs e Internet, KEMP pretende promover la importancia del aprendizaje permanente entre los trabajadores adultos y, más específicamente, mejorar sus competencias en estos temas, disminuyendo su resistencia al uso diario de las herramientas y servicios de las TICs a nivel laboral y personal.

Mejorando las competencias de los trabajadores adultos en estas áreas de conocimiento, KEMP también les proveerá de nuevas herramientas para hacer frente a los cambios del mercado laboral (sobre todo cambios tecnológicos) de manera más eficaz, mantener sus empleos y hasta promover nuevas oportunidades de trabajo. A través de la promoción de un curso piloto y el curso KEMP bajo las subvenciones Grundtvig, el proyecto tiene el propósito de contribuir a promover el Aprendizaje Permanente entre los trabajadores adultos europeos, enseñándoles mediante el uso de las nuevas tecnologías, sobre todo Internet, que pueden encontrar distintas soluciones para seguir aprendiendo, como por ejemplo la formación a distancia, poniendo al día de esa manera sus conocimientos y competencias. Reforzando este aspecto, KEMP también les proporcionará orientación profesional, promoviendo la adquisición y el desarrollo de habilidades, y de una nueva actitud personal en los trabajadores adultos.

Para mejorar la calidad de los profesores para adultos, KEMP pretende identificar buenas prácticas de metodologías de formación adulta y de técnicas pedagógicas y difundirlas a una amplia gama de actores de la formación adulta, para que puedan ser conocidas y adaptadas en otras iniciativas de educación/formación. El debate sobre estas buenas prácticas será organizado en la página Web y en el foro del proyecto, a través del cual se espera la participación de los agentes sociales claves.

El proyecto tiene los siguientes objetivos clave:

• Aumentar el conocimiento entre los trabajadores adultos activos de las PYMEs del sector servicios en Europa sobre cómo las TICs e Internet pueden hacer su vida diaria más fácil, especialmente su vida profesional;

• Validar el curso KEMP con la realización de un curso piloto de dimensión europea en España, dirigido a por lo menos 14 trabajadores adultos de las PYMEs del sector servicios. La duración del curso será de entre 30 y 35 horas de formación;

• Implementar el curso KEMP, con ayuda de las subvenciones Grundtvig, con un mínimo de 15 participantes. El curso será llevado a cabo en inglés y consistirá en una formación de entre 30 y 35 horas basado en los contenidos ya ajustados del curso piloto;

• Difundir a los principales agentes sociales claves del sector de la formación/educación adulta, entre los cuales están las asociaciones de PYMEs, las cuales podrán usar los resultados del proyecto para explotar los productos finales en sus propias actividades con el grupo destinatario.

El partenariado incluye 7 socios de 7 países de los ámbitos de la formación, en concreto de la formación adulta, de la pedagogía, de las TICs y de la difusión y explotación de proyectos. SPI (PT), ENTER (AT), TEMPO (CZ), ReFIT (DE), IFI (ES), TK FORMAZIONE (IT) y WSHE (PL) colaborarán activamente en todos los paquetes de trabajo, asegurando a este proyecto una fuerte dimensión europea, compartiendo conocimientos y experiencias adquiridas a nivel nacional y europeo.